Veranstaltungen
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Sekundar (ab 10 Jahre)GLB107
Growth Mindset in Schule etablieren -
GPG004
Alkoholprävention - Basisinformationen und Methoden für den Unterricht -
GPG007
Neue psychoaktive Substanzen – Neue Entwicklungen und Suchtprävention -
MMM012
Verloren in virtuellen Welten - Jugendliche und exzessive Mediennutzung -
GPG008
Synthetische Cannabinoide – Online-Vortrag für pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Interessierte der Suchtprävention -
GPG011
IPSY - Ein Lebenskompetenzprogramm für Klassenstufe 5-7 -
GPG805
Online-Seminar: Sucht und Drogen - Rechtliche Grundlagen und Handlungsansätze -
GPG809
Online-Vortrag: E-Zigaretten und Vapes: Neue Aufnahmewege altbekannter Substanzen -
WGB006
Qigong in der Schule -
WKB006
Deeskalierende Gesprächstechniken für Lehrkräfte -
GPS202
Kompetentes Handeln bei (Cyber)Mobbing an der Schule -
VBS101
Erste Hilfe für psychische Gesundheit von Schüler*innen (online) -
GPK215
Gewalt gegen Kinder und Frauen in digitalen Medien -
GBS303
Forum Schulpsychologie: Besuch KinderschutzZentrum -
GBS820
Einstiegsveranstaltung CARE-Box -
MMS201
Medienhelden - Prävention von Cybermobbing und Förderung von Medienkompetenz -
GEK042
Wertekonflikte in der Erziehung? Unterschiedliche Werte von Erziehungskräften und Eltern (an)erkennen -
GKG010
Winter erleben -
GKB001
Teamteaching - eine Einführung -
GKE000
Resilienzförderung mit Lernen durch Engagement -
GKE001
Fit im Ehrenamt:Spielend lernen oder lernend spielen? Spiele als integraler Bestandteil motivierender Sprachförderung -
GKG006
Soziale Kompetenz „out of the box“ -
GKG100
Internationaler Kongress „erleben und lernen“ -
GBS314
„Wenn die Lautesten den Ton angeben“ - mit der Kraft des Kollegiums handlungsfähig bleiben gegenüber respektlosem und grenzverletzendem Schüler*innenverhalten -
GKE002
Fit im Ehrenamt: Spielend lernen Teil I - Motivierende Lernspiele zur Sprachförderung -
GKE003
Fit im Ehrenamt: Spielend lernen Teil II - Lust auf ein Spiel? Lernpausen gestalten -
GKE004
Lernen durch Engagement: Schule für eine resiliente Demokratie -
PBP992
Anlage, Aufbau und Bepflanzung eines Hochbeets -
PBP774
Regenwald auf unserem Teller - Futtermittelimporte und Alternativen am Beispiel des Biobetriebs Obergrashof -
PBP620
Globales Lernen im Spiel: Nachhaltigkeit spielerisch erfahren und vermitteln -
PBP761
Global denken - anders essen -
PBP751
Schule (fair)ändern! Eine methodenreiche Fortbildung zu Fairem Handel und Globalem Lernen -
PBP752
Alternativer Stadtrundgang: Orte des Wandels in München -
DGA028
Einblicke in die Praxis des Strafvollzugs -
PDP130
Couragiert dagegen halten! Ein Argumentationstraining gegen menschenverachtende Parolen -
PBP753
Welt aus Plastik - Leben im Plastikzeitalter -
PBP771
Regenwald - Schatzkammer der Erde -
PBP700
BNE im Unterricht -
DRB111
Wertschätzendes Miteinander im Ethikunterricht -
DRB117
Ethik unterrichten - (k)ein Problem: Planung und Ausgestaltung des Ethikunterrichts -
DRB118
Fortbildungstag ev. Religionslehrkräfte der Beruflichen Schulen- Umgang mit Krisen -
DRB123
Digitale Tools im Ethikunterricht -
DRA020
„Wahrheit, 24-mal pro Sekunde! - Filme philosophisch sehen und verstehen“ -
DRA021
„Nehmen wir an …“ - Gedankenexperimente im Ethikunterricht der Sekundarstufe I und II -
DRA022
Philosophie der Künstlichen Intelligenz im Gespräch mit „Bewusstsein“ und „Freiheit“ -
DRA026
Kolloquium Ethik: Grundsätze, Schwerpunktthemen und konkrete Prüfungsaufgaben -
DMB101
Apps, Projekte & KI-Tools für den digitalen Mathematik- und Physikunterricht -
DMA028
Die Abteilung „Mathematik“ im Deutschen Museum -
DMA029
Die Abteilung „Bild Schrift Codes“ (Fokus: Kryptologie) im Deutschen Museum mit Workshop „Materialerstellung“ -
DMA037
Erstellen von digitalen Materialien für den Mathematikunterricht -
DMA040
Materialerstellung für das Kolloquium - Workshop -
DMA041
Materialerstellung für den Vertiefungskurs Mathematik- Workshop -
DMA042
Sicher starten Mathematik: Praktische Unterstützung für Aushilfslehrkräfte -
DMA043
Sicher starten Mathematik Teil 2 - Unterstützung und Austausch für Aushilfslehrkräfte -
DMA204
NuT: Natur und Technik - Informatik Klasse 6 -
DMA470
BY-PI 12/26 Einführung in die zelluläre und molekulare Neurowissenschaft -
DMA471
Experimentieren mit digitalen (Pasco-)Sensoren -
DMA616
Das iPad im naturwissenschaftlichen Unterricht - vielfältige Einsatzmöglichkeiten -
PBP720
Herausforderung Klima – mehr als eine Unterrichtsstunde -
PBP990
Infotreffen der Betreuer*innen von Schulgärten -
PBP991
Erfolgreich Gärtnern im Schulgarten (Basiskurs) -
KTC226
Clown Workshop -
KTC239
Innere Balance finden - Selbstregulation im Berufsalltag -
DKB114
Weiterqualifizierung Radsport - Schoolbikers München -
DKE000
Fit im Ehrenamt: Mit Bewegung und Spaß die Konzentration verbessern -
DSA045
Medien und Werbung als Thema im Deutschunterricht -
DSA047
Sicher starten Deutsch - Leistungserhebungen konzipieren und korrigieren -
DSA050
Sinn, Bilder und Sinnbilder - Symbolik im Film -
DSA051
KI als Lernbegleitung im Deutschunterricht: Individuelles Feedback zu Texten von Schüler*innen -
DSE002
Fit im Ehrenamt: Silent Books - kreativ Sprache fördern und Deutsch üben mit textfreien Bilderbüchern -
HRA965
HKR SchiLF: Künstliche Intelligenz im Deutschunterricht -
DSE001
Fit im Ehrenamt: ABC- wie funktioniert kreative Lese- und Sprachförderung mittels Literatur? -
DSA453
USA Update 2026 - online -
DSA464
USA Update 2027 -
DSA465
Podcasts im Englischunterricht - Hörverstehen und Sprechen fördern -
DSA818
Frischer Wind im Lateinunterricht mit KI und digitalen Tools -
DSA819
Römische Werte - pietas, virtus & Co -
DSA821
Interaktiv unterrichten: HP5-Aufgaben für den Lateinunterricht mit und ohne KI erstellen -
DSA822
Ciceros Staatsdenken in Theorie und Praxis -
DSA929
Viva México! Identidad, Diversidad y Expresión -
DSB011
Brush up your English! - Blended Learning Course for Teachers B1+ (teilweise online) -
DSB118
Podcasting im (Fach-) Englischunterricht -
PRP351
Antisemitismus im Kontext Schule – Herausforderungen und Umgangsstrategien -
PDP111
Demokratiekompetenz als Kernelement von Bildung an Schulen - ein erfahrungsorientierter Zugang -
PDP127
Exponiert oder ignoriert? Vom Umgang mit religiös-weltanschaulicher Vielfalt in Schulen -
PDP129
Doing Gender? Argumentieren gegen antifeministische Äußerungen -
PDP230
Menschenrechte - Maßstab für professionelles pädagogisches Handeln -
PRP331
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Basistraining) -
PRP333
Empowerment gegen Alltagsrassismus - für Erziehungs- und Lehrkräfte mit Migrationsbiografien -
PRP340
„Islamismus“ versus Antimuslimischer Rassismus: ein Spannungsfeld im schulischen Kontext -
PRP350
Weltbild Antisemitismus: immer die Anderen? -
PRP501
Vom Rassismus zum Klassismus -
PRP503
Pädagogik im Kontext von Antiziganismus -
PRP930
Vernetzungstreffen für Lehrkräfte an SOR-SMC-Schulen -
VIP001
Zusatzqualifikation „Schule der Vielfalt - diskriminierungskritische Pädagogik und Schulentwicklung“ -
VIP311
Wie begegne ich Diskriminierung im pädagogischen Alltag? Einführung in den Anti-Bias-Ansatz -
VIP395
(Post)Koloniales Lernen im Museum -
VIS420
Fallbesprechung „Inklusion für Große“ -
PBP999
Netzwerktreffen für Münchner Schulgärten -
VGG143
Jour fixe der Beauftragten für Mädchen* und junge Frauen* und der Beauftragten für Jungen* und junge Männer* -
VGG159
Häusliche Gewalt – Auswirkungen auf Kinder und die Bedeutung für den pädagogischen Alltag -
VGG160
QUEER LEBEN - München: Ein Stadtspaziergang im Zeichen der queeren Geschichte in München -
VGG195
Basiskurs für Einsteiger*innen - Geschlechtergerechte Schule Basiskurs -
VGG196
Kollegiale Beratung für Beauftragte für Mädchen*, junge Frauen*, Jungen* und junge Männer* an der Schule -
VGG231
Fair im Klassenzimmer: Praxisnahe Strategien für geschlechtergerechten Unterricht -
VGG236
Queere Vielfalt entdecken – ein handlungsorientiertes Unterrichtsmaterial für den Schulalltag (Online) -
VGG237
Vielfalt gestalten und Diskriminierung begegnen – Queere Lebensrealitäten im Schulalltag pädagogisch begleiten -
VGG220
Jungen*förderung in der Schule - Praxismodul -
VGG221
War doch nur Spaß - Fortbildung zum Arbeitshandbuch -
VGG222
Vielfalt wahrnehmen - Queere Jugend und Schule im Fokus -
VGG223
Vielfalt gestalten – Queere Lebensrealitäten im Schulalltag pädagogisch begleiten -
PBP801
Welt in der Krise - doch die Rettung lauert überall -
VPE000
Ehrenamtliches Engagement von Schüler*innen in der Schule - Wie kann ich sie dabei unterstützen? -
MSM666
ASV - Amtliche Schulverwaltung: Arbeiten mit dem Lehrkräftemodul - Teil 1 -
MMM024
Influencing Realities: Online-Selbstdarstellung, Körperbilder und KI -
MMM031
„Schlau durch Spielen!“ - Medienbildung mit digitalen Spielen -
MMM503
Cybermobbing - Materialien für den Unterricht (online) -
MMM010
Medienpass (4-tägig) -
MMM449
(Un-)Social Media? Zum kritischen Umgang mit populären Online-Diensten (online) -
MMM450
Serious Games & eigene Minispiele: Spielerischer Umgang mit komplexen Themen (online) -
WKB004
Rhetorikseminar „Sprache wirkt!“ -
WGB119
Resilienz lernen und lehren -
WGS601
AGIL Train-the-Trainer Workshop -
WGA002
„Bewusstheit durch Bewegung“ Prinzipien der Feldenkraismethode kennenlernen -
WGA003
Wie hilft Achtsamkeit im Alltag? -
WGA006
Yoga im Alltag - Für Lehrkräfte und Pädagog*innen -
WGA007
mindful@work -
WGA008
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
WGA009
Stressmanagement und Burnoutprävention -
WGA010
Stärkung der Selbstwahrnehmung: Resilienz und Achtsamkeit -
WGA011
Die Kunst sich selbst zu motivieren/inspirieren -
WKA014
Stimmpower im Unterricht: ein Kurs für alle, die vor der Klasse stehen -
WKA015
Atmung und Stimme -
WKA018
Humor - Schlüsselkompetenz, um Lern- und Lehrfreude zu fördern -
WSA011
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Hammen-Berner) -
WSA014
Weiterbildung Lerncoaches an Schulen -
WKE009
Verstehen verbindet: Interkulturelle Kommunikation für Ehrenamtliche -
WKE010
Wertschätzende Empathische Kommunikation in Lernhilfe & Patenschaften - für ein erfolgreiches Miteinander -
WSA012
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Renold-Fuchs) -
WSS300
Supervision für Stunden- und Vertretungsplaner*innen -
WSS602
Intervision für Schulpsycholog*innen der städtischen Realschulen und Schulen besonderer Art -
KTC219
Gewaltfreie Kommunikation in der Kulturellen Bildung -
KTC222
Einführung in die Awareness-Arbeit in der Kulturellen Bildung -
KTC237
Schnupperkurs Theater -
QC04a ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen
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KMC201
Zusatzqualifikation Museumspädagogik - Informationsabend (online) -
KMC202
Schnupperkurs Museumspädagogik (MPZ München) -
PBP770
Die Nachhaltigkeitsziele der UNO (SDGs) in Schule und Unterricht -
PDP126
„Auf Augenhöhe?“ – ein machtkritisches Training für das Engagement in internationalen Projekten und in der EZ -
PDP136
KI-Tools, Fake-News & Desinformation erkennen, analysieren, reflektieren -
PDP137
Hate Speech & Plattformkapitalismus: Digitale Machtstrukturen verstehen und pädagogisch handeln -
PDB002
CIVIS - Das Demokratiespiel -
PDP123
Würde als Erfahrung – eine menschenrechtliche & dekoloniale Perspektive auf die Menschenwürde -
PDP133
KI-Tools, Fake-News, Hate-Speech & Plattformkapitalismus: Herausforderungen politischer Medienbildung -
PDP135
Planspiel zur Münchner Kommunalpolitik für Schulklassen -
PDP146
Die Verfassungsviertelstunde – Chancen und Herausforderungen der fächerübergreifenden Implementierung -
PDP147
Die Verfassungsviertelstunde als Schnittstelle von Fachunterricht und politischer Bildung -
PDP148
Die Verfassungsviertelstunde als Möglichkeit zur Förderung gesellschaftlicher Partizipation -
PDP149
Die Verfassungsviertelstunde – Anforderungen an meine Professionalität als Lehrkraft -
PDP150
Online: Neutralitätspflicht & Demokratieerziehung im Schulalltag – Klarheit in 60 Minuten -
PDP122
Von A wie Aluhut bis Z wie Zwangsimpfungen - Training zum Umgang mit Verschwörungserzählungen -
PDP134
Dialog in heftigen Zeiten. Diskriminierungskritische Gesprächsführung und die Gesprächsform Mahloquet -
PRP343
Antimuslimischer Rassismus intersektional -
PRP344
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP353
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP354
Antisemitismus und antimuslimischer Rassismus: erkennen, anerkennen, empathisch handeln -
PRP500
Was ist Rassismus? - Was ist Social Justice - Schwerpunkt Rassismus -
PBP614
Mit Schule Zukunft gestalten – Systemisches Denken als Schlüsselkompetenz für BNE -
PBP630
Wirtschaftswachstum: und dann? - Raus aus dem Hamsterrad! -
PBP755
Abfall – so wird’s weniger! Abfallvermeidung und -trennung an Münchner Schulen -
HGA960
Entwicklungsthemen zu BNE, Digitalisierung, KI, Unmterrichts- und Prüfungsgestaltung -
PBP758
Postkoloniale Spuren in München -
PBP762
Global denken - lokal handeln: neue Methoden für meinen Unterricht. (Methodenfortbildung Globales Lernen) -
PII601
Infoveranstaltung zum neuen Erasmus-Programm (2021-2027) in der beruflichen Bildung (Online) -
PII603
Online: Infoveranstaltung rund um Erasmus+ und die Neue Programmgeneration 2021-2027 (in der Berufsbildung) -
PII604
Workshop I zur Akkreditierung: Erasmus+ Berufsbildung -
PII600
Workshop III zur Akkreditierung-Offene Antragswerkstatt zu Erasmus+ -
PII606
Workshop II zur Akkreditierung: Erasmus+ Berufsbildung -
PII609
Erasmus+ Dokumentation in der Neuen Programmgeneration -
PII610
Infoveranstaltung zu Erasmus+ in der Berufsbildung für Schulleitungen und Lehrkräfte (online) -
PII700
Infoveranstaltung zu Fördermöglichkeiten von internationalen Projekten in der allgemeinen Schulbildung (online) -
PII701
Infoveranstaltung zur Erasmus+ Akkreditierung in der allgemeinen Schulbildung (online) -
PII702
Workshop: Erasmus+ Antrag auf eigene Mittel in der allgemeinen Schulbildung Teil 1 -
PII703
Workshop: Erasmus+ Antrag auf eigene Mittel (Akkreditierung / Kurzzeitprojekt) in der allgemeinen Schulbildung Teil 2 -
PII182
Organisatorisches Nachbereitungstreffen für Gruppenmobilitäten gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
PII183
Organisatorisches Vorbereitungstreffen für Einzelmobilitäten (Personal) gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
PII184
Organisatorisches Nachbereitungstreffen für Einzelmobilitäten (Personal) gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
PII304
Vor- und Nachbereitung von Internationalen Schulpartnerschaften und E+- Projekten mit Schule:Global -
PII305
Internationale Schulpartnerschaften und E+ Allg. Schulbildung: Netzwerktreffen und Austausch -
PII307
Netzwerktreffen, Erasmus+ Schulbildung und Schulpartnerschaften -
PII605
Online-Veranstaltung: Fragen und Antworten zur Akkreditierung - Erasmus+ Berfusbildung -
PII613
Erasmus+: ein Informationsaustausch für Leitungen beruflicher Schulen -
PII614
Projektmanagement im Rahmen von Erasmus+ Berufsbildung -
PII704
Infoveranstaltung zur Mitgliedschaft im Konsortium, Mittelabruf -
PII708
Finanzabwicklung im Rahmen von Erasmus+ Projekten (allg. Schulbildung) -
PII711
EU-Cafè - Thema: Inklusion -
PII712
EU-Cafè - Thema: Eigenbeiträge / Finanzverwaltung -
PII713
EU-Cafè - Thema: Auslandspraktika -
PII714
EU-Cafè - Thema: Konsortialpartnerschaft und eigene Mittel / Mittelabruf) -
PII715
EU-Cafè - Thema: Gruppenmobilitäten -
PII716
EU-Cafè - Thema: Schulentwicklung mit Erasmus+ -
PII179
Abschlussbericht im Programm Erasmus+ Schulbildung: eigene Projekte -
PII707
Infoveranstaltung Projektverwaltung für Koordinator*innen im Programm Erasmus+ allgemeine Schulbildung -
QC05a Zusatzqualifikation Kulturelle Bildung Modul 1: Methodik in der Kulturellen Bildung
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QG111A
Geschlechtergerechte Pädagogik Zusatzqualifikation -
KFC100
Zusatzqualifikation Film- und Videopädagogik NEU -
QC04
ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen -
DGB115
Nachhaltigkeit, die bleibt - BNE im Schulalltag verankern -
WSS256
Supervision für männliche* Lehrkräfte städtischer Schulen -
EPE001
Dialog-Café für Schulvertreter*innen aus allen Münchner Schulen -
VGG238
Antifeminismus begegnen -
WSS130
Supervision für städt. Schulpsycholog*innen -
GKG833
„Working On What Works“ - Online-Workshop -
KMC319
Perspektivwechsel. Ein diskursives Format zum Sehen, Sprechen, (Zu-) hören (MPZ München) -
VGG240
Einführung: Konzept für geschlechtergerechte Pädagogik (Online) -
DSE009
Sprache entdecken: Deutschförderung für Nicht-Alphabetisierte -
MMM030
Wann ist „viel“ zu viel - Aktuelle Medienwelten und die Herausforderungen kindlicher Mediennutzung -
MMM034
Trickfilme produzieren mit dem iPad -
MMM035
Filme schneiden mit dem iPad -
MMM026
Programmieren mit Kindern -
MMM032
Fotogeschichten mit dem iPad gestalten -
MMM033
Gefahr Cybergrooming: Sexualisierte Gewalt gegen Kinder im Netz -
MMM507
Mediale Beeinflussung: Kinder, Jugendliche und Werbung (online) -
MMM560
„Zockst du schon wieder?!“ - Wie Gespräche über Medien gelingen (online) -
KMC321
Rund ums Wohnen in der Residenz (MPZ München) -
KTC241
Basics Theaterspiel mit kleinen Einheiten aus dem biografischen Theater -
KMC320
Aufgaben entwickeln als ästhetische Praxis -
KMC323
Inspiration Kunst (MPZ München) -
KMD100
Woher unsere Demokratie kommt (MPZ München) -
KMC328
Architektur nachhaltig geplant (online) (MPZ München) -
KMC329
Wenn Maler erzählen. Ovid und mehr (online) (MPZ München) -
KMC330
Wie siehst du denn aus? Körperbild und Schönheitsideal in der Antike und heute (MPZ München) -
KSC411
Inszenierung der Macht. Nationalsozialismus in München (MPZ München) -
KMD103
Hier steckt Demokratie drin! Philosophieren zur Kunst (MPZ München) -
KMM100
Mobilität als Lernfeld: Physik, Technik und Geschichte (MPZ München) -
KMC322
Mit der Schule in die Tropen (MPZ München) -
KMC325
T-Shirts, Holz und Rinderfutter. BNE im Botanischen Garten München (MPZ München) -
KMC326
Inspiration Design: Schmuck! Fortbildung mit der Kuratorin in der Danner-Rotunde (MPZ München) -
KMC333
Wiesen, Wälder und Gewässer (MPZ München) -
KMC335
Von der Aufklärung zum Königreich (MPZ München) -
KMC336
BNE in der Vergangenheit (MPZ München) -
KMC337
Münchens älteste Spuren (MPZ München) -
KMD104
Demokratiebildung in kulturhistorischen Museen (MPZ München) -
KMD105
Hier steckt Demokratie drin! Freiheit der Kunst (München MPZ) -
KMD106
Hier steckt Demokratie drin! Vielfalt in der zeitgenössischen Kunst? (München MPZ) -
KMD101
„Inspiration Theater. Fortbildung mit den Kurator*innen durch die Ausstellung FUTURE NOW! Die Vorstellungen von morgen“ -
KSC410
München im Mittelalter. Ein Spaziergang durch andere Zeiten (MPZ München) -
WGA013
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
WGA014
Mentales Stressmanagement und Umgang mit inneren Antreibern -
WGA015
Naturzeit: Erholung, Wissen und Sicherheit draußen -
DTB113
Dein Gehirn liebt dich - Praxistools für die Förderung von Neuroplastizität im Unterricht -
GLA009
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Renold-Fuchs) -
GLA011
Weiterbildung Lerncoaches an Schulen -
DMB102
Apps & KI-Tools für den digitalen Mathematik- und Physikunterricht (online) -
DRA029
Fachtag Religion 2027 - Philosophische Anthropologie, Freiheitsbegriff und Politikverständnis: Grundzüge des Denkens von Hannah Arendt -
VGG234
Toxische Männlichkeit - Ein Thema in der Schule? -
VGG235
Machtmissbrauch: Vortrag und Diskussion mit Britta Rotsch: Lieblingsschülerin -
VGG242
Körperbilder und Essstörung -
KMC20a Zusatzqualifikation Museumspädagogik Staffel 18 (2026/2027) Modul 1
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WKK032
Klarheit und Wertschätzung: Gelingende Kommunikation für ein gutes Miteinander -
WPB006
Praxisbegleitung für (Fach-)lehrkräfte an Beruflichen Schulen (ohne Lehramtsausbildung) -
VIM001
Das Digital-Dilemma. Zum (medien-)pädagogischen Umgang mit Online-Hass, Diskriminierung und Desinformation -
DMA478
Digitale Prüfungsformate in den Fächern Biologie und Chemie - muss verschoben werden -
MMM656
Onlinehäppchen: Kreative Erklärvideos auf dem iPad selbst gedreht – Teil 1: Screencasts! -
MMM660
Onlinehäppchen: Keynote - viel mehr als NUR Präsentationen! Teil 1 für Einsteiger*innen -
MMM665
Onlinehäppchen: Das iPad in der Hand der Schüler*in - Kreative, innovative Tools und Ideen für den Unterricht! -
MMM640
Digitale Tüftelwerkstatt - Das digitale Klassenzimmer gemeinsam entdecken -
MMM685
BayernCloudSchule-Snacks: Tests in der ByCS-Lernplattform (online) -
MMM686
BayernCloudSchule-Snacks: Feedback, Evaluation und gegenseitiges Beurteilen (online) -
MMM687
BayernCloudSchule-Snacks: H5P und Lernpfad (online) -
MMM690
BayernCloudSchule-Snacks: Einstieg in die ByCS-Lernplattform (online) -
MMM698
BayernCloudSchule-Snacks: KI in der ByCS-Lernplattform (online) -
MMM490
BayernCloudSchule-Snacks: Einführung (online) -
KMC20b ZQ Museum Staffel 18 (2026/2027) Modul 2 (MPZ)
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KMC20c ZQ Museum Staffel 18 Modul 3 (2026/2027) Modul 3 (MPZ)
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KFC124
Empowerment und Filmbildung - Filmbildung als Werkzeug für Teilhabe und Perspektivwechsel -
MMM681
BayernCloudSchule-Snacks: Aufgaben, Abgaben und Rückmeldung (online) -
MMM682
BayernCloudSchule-Snacks: Freitext-Tests & KI-Generierung von Tests (online) -
MMM691
BayernCloudSchule-Snacks: Kurserstellung (online) -
MMM692
BayernCloudSchule-Snacks: Das Textfeld - Einbetten von Links, Bilder, Videos (online) -
MMM693
BayernCloudSchule-Snack: Umfrage und Feedback (online) -
MMM694
BayernCloudSchule-Snacks: H5P in ByCS (online) -
MMM696
BayernCloudSchule-Snacks: [[]]-Tests + Lückentests (online) -
MMM697
BayernCloudSchule-Snacks: Lernpfad (online) -
MMM699
BayernCloudSchule-Snacks: ByCS-Drive - synchronisieren, bearbeiten, teilen (online) -
DGA029
Ein Mann ist keine Altersvorsorge (Online) -
MMM611
ByCS Drive und Messenger in der Praxis -
MMM669
Onlinehäppchen: Prompts mit Potenzial -
DGA552
Neutralitätsgebot, Verfassungsviertelstunde und Partizipation - Politische Bildung in der Unterrichtspraxis -
DRA033
Werkstatt digitale Prüfungskultur: Theodizee trifft KI -
DKA017
Kunst und Mathematik - Warum Kunst berechenbar ist und Mathematik kreativ