GPG007 Neue psychoaktive Substanzen – Neue Entwicklungen und Suchtprävention

In dieser Veranstaltung dreht sich alles um die neuen psychoaktiven Substanzen, kurz NPS. Sie erfahren was Legal Highs und Research Chemicals sind, woher sie geschichtlich kommen, welche Wirkungen sie haben können und wo die großen Gefahren liegen. Auf aktuelle Trends auf dem Markt wird dabei mit ein Fokus gelegt. Für ein besseres Verständnis bezogen auf die Wirkungen und Risiken werden exemplarisch Substanzen beleuchtet. Auch die rechtlichen Aspekte der NPS werden besprochen sowie deren Verbreitung. Anschaulich wird erklärt, wie Verkäufer*innen versuchen, Jugendliche für ihre Produkte zu begeistern, und welche Konsumanreize es für die Jugendlichen gibt. Abschließend werden kurz Handlungsansätze zur Prävention skizziert. Sowohl zwischendurch als auch abschließend besteht die Möglichkeit sich auszutauschen und Fragen zu stellen. Referent*innen: Dirk Grimm, Tanja Gollrad #SchülerInnengesundheit

Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Förderschule, Gymnasium, Mittelschule, Realschule

Personenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen, Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen, Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, Heil- und Sozialpädagog*innen, Lehrkräfte, Referent*innen

Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 0,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Heidi Rottmair

Tel.: (089) 233-42990

Fax.: (089) 233-43066

E-Mail: pizkb.kult.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GPG004 Alkoholprävention – Basisinformationen und Methoden für den Unterricht

Das Erlernen eines verantwortungsvollen Umgangs mit Alkohol ist ein wichtiger Baustein des Erwachsenwerdens. Auch wenn der regelmäßige Alkoholkonsum bei Jugendlichen rückläufig ist, so sind nach wie vor riskantes Trinkverhalten bzw. Rauschtrinken verbreitet. Die Schule bietet mit Ihrer Möglichkeit alle Jugendlichen zu erreichen ein wertvolles Präventionssetting. Über den Lehrplan sind zudem verschiedene Anknüpfungspunkte für das Thema vorhanden. Im Rahmen der Fortbildung erhalten Sie Basisinformation zum Alkoholkonsum im Jugendalter sowie zum Thema Risikoverhalten und – kompetenz. Zudem werden rechtlich relevanten Aspekte im Kontext Schule skizziert. Darüber hinaus erhalten Sie konkretes Handwerkszeug, wie Sie mit Jugendlichen zu dem Thema Alkohol im Sinne der Förderung der Risikokompetenz im Schulalltag arbeiten können.

Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Mittelschule, Realschule

Personenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen, Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen, Heil- und Sozialpädagog*innen, Lehrkräfte

Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Heidi Rottmair

Tel.: (089) 233-42990

Fax.: (089) 233-43066

E-Mail: pizkb.kult.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GLK148 Klick dich rein! Impulse zur Gestaltung der Hausaufgabenzeit (online)

Die Hausaufgabenzeit ist ein wichtiger Bestandteil des Alltags von Schulkindern. Pädagog*innen bewegen sich in dieser Phase zwischen individueller Lernbegleitung, Gruppenorganisation und Unterstützung der Selbstständigkeit. Doch wie kann die Hausaufgabenbegleitung lernförderlich, motivierend und entwicklungsgerecht gestaltet werden? 
Mit diesem virtuellen Kurzformat gewinnen Sie einen Einblick in das Thema und erfahren, wie Sie in der Hausaufgabenphase kompetent agieren können. Sie erhalten theoretisches Hintergrundwissen sowie Ideen zur praktischen Umsetzung. Anschließend können Sie Ihre Beispiele einbringen und diskutieren.

Hinweise: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung nötig. Sie finden den Link zum Beitritt sowie weitere Informationen über dieses und weitere Klick dich rein! Angebote auf unserer Homepage: https://www.pi- muenchen.de/klick-dich-rein/


Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 0,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 25

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GLK148 – Klick dich rein! Impulse zur Gestaltung der Hausaufgabenzeit (online)
10.12.2026, 08:30 bis 11:30 – Online-Veranstaltung




GLK147 Klicken, Wischen, Surfen: Kinder und Eltern durch digitale Welten entwicklungsgerecht begleiten

Medienkompetenz ist in der digitalisierten Welt eine entscheidende Schlüsselkompetenz. Damit Kleinkinder Medieninhalte sinnvoll aufnehmen und verarbeiten können, müssen sie über die notwendigen entwicklungspsychologischen Grundlagen verfügen. Kommunikative, emotionale und kognitive Kompetenzen sind essenziell, um sich mit digitalen Inhalten auseinanderzusetzen, diese kritisch zu hinterfragen und die eigenen Erlebnisse zu verarbeiten. Sie erhalten fundiertes Wissen über die Chancen und Risiken der digitalen Mediennutzung. Sie erarbeiten praxisorientierte Strategien, um Eltern und Kinder kompetent zu begleiten und dabei medienpädagogische Themen auf eine entwicklungsangemessene und lebensweltorientierte Weise anzubieten. So können Sie einen sicheren und reflektierten Umgang mit digitalen Medien fördern und eine geeignete Auswahl treffen. 
#Medien #Krippe

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GLK147 – Klicken, Wischen, Surfen: Kinder und Eltern durch digitale Welten entwicklungsgerecht begleiten
26.11.2026, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




GLK146 Klick dich rein! Impulse zur feinfühligen Interaktion mit Kindern im pädagogischen Alltag (online)

Empathie, Selbstregulation und Steuerung der Aufmerksamkeit sind entscheidend für den Bildungserfolg von Kindern. Dazu brauchen sie Erwachsene, die einen partizipativen Alltag mit feinfühligen und grenzwahrenden Interaktionen gestalten. Das stärkt auch die Konfliktlösungskompetenz der Kinder und trägt zu einem entspannteren Gruppenklima bei. Mit diesem virtuellen Kurzformat gewinnen Sie einen Einblick in das Thema und entwickeln erste Ideen, wie Sie alltägliche Situationen feinfühlig gestalten können. Sie erhalten theoretisches Hintergrundwissen sowie Ideen zur praktischen Umsetzung. Anschließend können Sie Ihre Beispiele einbringen und diskutieren.

Hinweise: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung nötig. Sie finden den Link zum Beitritt vor Beginn unter: https://www.pi-muenchen.de/klick-dich- rein/.


Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 0,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 30

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GEK050 Entwicklungsgespräche in Hort, Tagesheim und im Ganztag professionell und kompetent führen

In Art.11 BayKiBiG, in dem es um die Gestaltung der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft geht, werden regelmäßige Gespräche zwischen Fachkräften und Eltern bzw. den Erziehungsberechtigten als zentraler Bestandteil der pädagogischen Arbeit genannt. 
 
Diese Gespräche professionell und souverän, auf einer fundierten Grundlage, führen zu können, ist das Ziel des Seminars. 
 
Seminarinhalt: 
– Grundlagen von Beobachtung und verschiedene Beobachtungsinstrumente 
– Entwicklungsportfolio 
– Basiswissen zur Gesprächsführung und Gesprächsleitfaden 
– kindgerechte Formen der Kommunikation und Ideen, um das Kind ins Gespräch einzubeziehen 
– Lösungsorientierte Gesprächsführung und deeskalierender Umgang mit Konflikten 
– Eigene Praxisbeispiele und Ausprobieren von Entwicklungsgesprächen

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Nikolai Flieger

Tel.: (089) +4989233724853

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


DMK010 Lernwerkstatt als pädagogisches Angebot und Methode in der Kita

Was versteht man unter dem Konzept Lernwerkstatt? Lernen Sie theoretische Merkmale sowie praktische Umsetzungsmöglichkeiten kennen und erleben Sie live verschiedene Lernwerkstätten mit den Schwerpunkten MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)und BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) im Haus für Kinder 0-6 Jahre. 
Diese pädagogische Methode zielt darauf ab, die Kreativität, das Selbstvertrauen und die sozialen Fähigkeiten von Kindern durch praktische Aufgaben zu fördern. Den Kindern stehen in Lernwerkstätten viele verschiedene Lernsituationen und –materialien zur Verfügung, aus denen sie ein oder mehrere Angebote auswählen und selbstständig und in ihrem selbstbestimmten Lerntempo bearbeiten. 
Auf was müssen Sie achten, wenn Sie selbst eine Lernwerkstatt einrichten in Bezug auf die Raum- und Sachbegebenheiten, auf das Team und die Kinder?

Hinweise: Das Seminar findet in der Einrichtung der Referentin statt.


Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Herr Nikolai Flieger

Tel.: (089) +4989233724853

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DMK010 – Lernwerkstatt als pädagogisches Angebot und Methode in der Kita
22.02.2027, 13:00 bis 17:00 – Haus für Kinder Strehleranger 16




GLK513 Bildungsbuch statt Sammelmappe: Professionelle Bildungsdokumentation mit der Portfoliomethode

Was unterscheidet ein professionelles Portfolio von einer traditionellen Sammelmappe? Der Inhalt und die Kooperation mit dem Kind und seinen Eltern! Ein professionelles Portfolio dokumentiert durch Bildungs- und Lerngeschichten die Bildungs- und Lernprozesse der Kinder für alle Beteiligten. Es wirkt im Alltag und auch bei Entwicklungsgesprächen als Kompetenzprofil und wirbt für die Interessen und Bedürfnisse des Kindes. 
Die Fortbildung trägt dazu bei, die bisherige Bildungsdokumentation zu reflektieren und gibt vielfältige Anregungen zur professionellen Umsetzung von Beobachtungsergebnissen in pädagogisches Handeln.

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GLK513 – Bildungsbuch statt Sammelmappe: Professionelle Bildungsdokumentation mit der Portfoliomethode
07.07.2027 bis 08.07.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




GLK512 Lerngeschichten: die Lernprozesse der Kinder mit Freude beobachten und dokumentieren

Lerngeschichten sind eine freie Form der Beobachtung, bei der die individuellen Lernprozesse von Kindern im Vordergrund stehen. Mädchen und Jungen werden in ihrem Forschungsdrang und ihrer Lust am Lernen gesehen und gestärkt. 
Bei diesem Beobachtungsinstrument sind alle Kinder, Kolleg*innen sowie Mütter und Väter in die Lernprozesse eingebunden. Dadurch werden lebendige Auseinandersetzungen und Diskussionen angestoßen und die Entwicklung kann gemeinsam stattfinden. 
In dieser Fortbildung erhalten Sie Ideen zum „Schreiben leicht gemacht“, probieren das Arbeiten mit Lerngeschichten aus und schauen sich an, wie die Beobachtungen in einem Portfolio gesammelt werden können. 
So kann über praktische Übungen und Selber-Tun der eigene Lernprozess zur persönlichen „Lerngeschichte“ werden.

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 15

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GLK316 Zukunft gestalten im Dialog: Absolvententreffen zur Zusatzqualifizierung Übergang Kita-Schule.

„Kinder sind Gäste, die nach dem Weg fragen“ (Maria Montessori). Als Kooperationsfachkraft begleiten Sie vielfältige familiäre Lebenswege – von glatt bis holprig. An diesem Absolvententreffen wollen wir mit Ihnen unterschiedliche Wege und die damit verbundenen Ressourcen und Herausforderungen gemeinsam betrachten. Die Veranstaltung bietet Ihnen eine wertvolle Gelegenheit, ihre fachliche Expertise zu vertiefen und sich kollegial zu vernetzen. Gemeinsam reflektieren wir herausforderndes Verhalten und Adultismus, tauschen Praxiserfahrungen aus und entwickeln neue Perspektiven für eine nachhaltige, zukunftsorientierte Bildung. Interaktive Formate wie die Walking Gallery und inspirierende Impulse laden dazu ein, pädagogisches Handeln kreativ und zukunftsorientiert zu gestalten. 
#Adultismus #Schutzkonzept #Schulkind

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 0,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 30

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.