DMB102 Apps & KI-Tools für den digitalen Mathematik- und Physikunterricht (online)

Im Zeitalter der Digitalisierung ist der Mathematik- und Physikunterricht zu einer Vorreiterfunktion prädestiniert: Durch den Einsatz von Sensoren, KI-Tools, Live-Feedback-Apps und Erklärvideos kann der Unterricht emotional anregender, wirkungsvoller und personalisierter gestaltet werden. Die Digitalisierung des Unterrichts wird allerdings nur dann erfolgreich sein, wenn damit auch ein Wandel der Lernkultur verbunden ist. Verknüpft mit entsprechenden kompetenzorientierten Beispielen aus dem Mathematik- und Physikunterricht des Referenten werden schnell einsetzbare Apps und Tools Zeitraum der Fortbildung vorgestellt und von den Teilnehmer*innen direkt erprobt. #Mathematik #Physik #BEST 
 
Dr. Patrick Bronner ist Mathematik- und Physiklehrer und wurde 2016 mit dem deutschen Lehrerpreis für Innovation ausgezeichnet.

Hinweise: Die Veranstaltung findet online über webex statt.


Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Realschule

Personenkreis: Lehrkräfte

Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Isabel Schmid

Tel.: (089) +4989233728683

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DMB102 – Apps & KI-Tools für den digitalen Mathematik- und Physikunterricht (online)
21.04.2027, 13:30 bis 16:30 – Online-Veranstaltung




GLA011 Weiterbildung Lerncoaches an Schulen

Individuelle Lernwege eigenverantwortlicher gestalten zu können, ist ein hoher Anspruch auf Seiten der Lernenden; ebenso herausfordernd ist es auf Seiten der Lehrperson, eine Lernkultur zu schaffen, in der das möglich werden kann. Der Schlüssel für eine solche Lernkultur liegt in der Interaktion aller Beteiligten. Wenn Lernen gelingen soll, braucht Beziehung ihren Platz: Coaching- oder Lernberatungsgespräche sind elementarer Bestandteil einer funktionierenden Lernkultur, die den Bereich der Erziehung nutzt, um den Lernenden Feedback zu geben. Im Seminar setzen sich die Teilnehmenden mit den Grundlagen des Lerncoachings auseinander. Sie wissen um die Bedingungen des Gelingens für einen schulischen Lerncoachingprozess und haben die Kompetenzen erworben ein lösungsorientiertes Lerncoachinggespräch führen zu können.

Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Realschule

Personenkreis: Lehrkräfte

Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 600,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 25

Dauer: 5 Tage

Sachbearbeitung: Frau Regina von Natzmer-Wiesner

Tel.: (089) 233-727964

Fax.: (089) 233-12722108

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GLA011 – Weiterbildung Lerncoaches an Schulen
02.12.2026 bis 16.04.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide


GLA011 – Weiterbildung Lerncoaches an Schulen
02.02.2027 bis 10.06.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




GLA009 Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Renold-Fuchs)

Sie haben eine Weiterbildung zum Lerncoach am PI gemacht (bzw. sind noch in Ausbildung dazu) und führen an Ihrer Schule Lerncoachinggespräche durch. Diese anspruchsvolle Aufgabe braucht immer wieder neue Impulse und den Austausch mit anderen Lerncoaches. Wir bieten Ihnen ein Austausch- und Vernetzungsformat an, in dem Ihre Fragen und konkreten Fälle im Mittelpunkt stehen. Darüber hinaus stellen wir Ihnen weitere Methoden und Techniken für lösungs- und ressourcenorientierte Coachinggespräche vor. Damit bekommen Sie Gelegenheit, Ihren individuellen Werkzeugkoffer mit neuen Ideen zu erweitern und sich gemeinsam mit anderen weiter zu professionalisieren.

Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Realschule

Personenkreis: Lehrkräfte

Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 25

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Regina von Natzmer-Wiesner

Tel.: (089) 233-727964

Fax.: (089) 233-12722108

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GLA009 – Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Renold-Fuchs)
04.12.2026, 09:00 bis 16:00 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




DTB113 Dein Gehirn liebt dich – Praxistools für die Förderung von Neuroplastizität im Unterricht

Dieses Seminar vermittelt praxisnah, wie Gehirn, Nervensystem, Wahrnehmung, Atmung und Bewegung zusammenwirken und neuronale Gesetzmäßigkeiten den Lernerfolg beeinflussen. 
Im Fokus stehen: 
– Neurozentrierte Selbsttests & körperliche Selbstregulation – Alltagstaugliche Methoden zur Förderung der Körperwahrnehmung – Atemkompetenz und, je nach Bedarf, Übungen zur Aktivierung/Entspannung der Schüler*innen vor, während und nach einer Schulstunde – Förderung der exekutiven Funktionen: Arbeitsgedächtnis, Fokus und Konzentration inklusive Impulskontrolle sowie Frustrationskompensation – Konkrete Empfehlungen zur Förderung der Neuroplastizität im Unterricht #BEST #Classroommanagement 
 
Thomas Höing ist Neuro-Athletik-Trainer und verbindet fundiertes Wissen über Gehirn, Nervensystem und Neuroplastizität mit praxiserprobten Methoden.

Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Realschule

Personenkreis: Lehrkräfte

Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Isabel Schmid

Tel.: (089) +4989233728683

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DTB113 – Dein Gehirn liebt dich – Praxistools für die Förderung von Neuroplastizität im Unterricht
10.12.2026, 09:00 bis 16:00 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




KTC242 Stimme und Ausdruckskraft! Effektive Techniken für Lehrkräfte.

Finde deine Stimme – jeder Mensch hat eine eigene Stimme mit Farbe, Klang und Dynamik. Obwohl wir unsere Stimme täglich gebrauchen, wirft sie hin und wieder Fragen auf: Wieso sind wir nach dem Schultag oder der Chorpobe heiser? Warum fällt uns lautes Sprechen schwer? Wie können wir hohe Töne erreichen? Gemeinsam begeben wir uns auf die Suche unserer eigenen Stimme. Praktische Übungen, gemeinsames Singen und vor allem individuelle Trainings machen diese Fortbildung abwechslungsreich und informativ.

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 10

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Birgit Desiderato

Tel.: (089) 233-726586

Fax.: (089) 233 – 2 87 49

E-Mail: pizkb.kult.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


KTC242 – Stimme und Ausdruckskraft! Effektive Techniken für Lehrkräfte.
11.03.2027, 09:00 bis 17:00 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




VBK039 Bedürfnisorientierte Pädagogik (BoP) – Neue Perspektiven für herausfordernde Alltagssituationen

Herausfordernde Situationen gehören zum pädagogischen Alltag: Ein Kind reagiert mit Wut, verweigert sich, schlägt oder zieht sich zurück. Trotz Erfahrung und guter pädagogischer Arbeit stoßen Fachkräfte dabei manchmal an ihre Grenzen. Die bedürfnisorientierte Pädagogik lädt zum Perspektivwechsel ein. Im Mittelpunkt steht nicht nur das Verhalten des Kindes, sondern die Frage nach den Bedürfnissen, die sich dahinter zeigen. Gleichzeitig richtet sich der Blick auch auf die pädagogischen Fachkräfte: Welche eigenen Bedürfnisse, Grenzen und Belastungen spielen in herausfordernden Situationen mit? So entstehen neue Handlungsmöglichkeiten für eine einfühlsame, klare und selbstfürsorgliche Begleitung. Eigene Praxisfälle sind ausdrücklich willkommen und bilden die Grundlage für Austausch, Reflexion und konkrete Impulse für die eigene Arbeit.

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK039 – Bedürfnisorientierte Pädagogik (BoP) – Neue Perspektiven für herausfordernde Alltagssituationen
27.10.2027, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




GEK001 Entwicklungsgespräche in Krippen und Kindergärten

Laut Bayerischem Bildungs- und Erziehungsplan nehmen Entwicklungsgespräche einen zentralen Stellenwert in der Zusammenarbeit mit Eltern ein. Sowohl der Austausch über die Entwicklung und das Verhalten des Kindes als auch ein Abstimmen der Erziehungs- und Bildungsziele stehen hierbei im Vordergrund. 
Inhalte der Fortbildung sind: 
– Kriterien der Entwicklungsbeobachtung in Kindertageseinrichtungen, 
– Darstellung und praktische Auseinandersetzung mit gängigen Verfahren zur Beobachtung und Dokumentation (Entwicklungstabelle nach Kuno Beller und Lerngeschichten), 
– Grundsätze in der Gesprächsführung, 
– mögliche Abläufe eines Entwicklungsgesprächs, die u.a. in Kleingruppenarbeit und im Rollenspiel erprobt werden 
 
#Krippe

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 240,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 4 Tage

Sachbearbeitung: Herr Nikolai Flieger

Tel.: (089) +4989233724853

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GEK001 – Entwicklungsgespräche in Krippen und Kindergärten
14.05.2027 bis 11.06.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




WGA015 Naturzeit: Erholung, Wissen und Sicherheit draußen

Zwei Tage draußen: Wir erkunden, warum Naturzeit nachweislich entspannt und regeneriert, üben achtsames Wandern und einfache Erholungsrituale und vermitteln ein sicheres Gefühl für die Orientierung im Gelände. Für Lehrkräfte, die selbst auftanken und Naturzeit künftig leichter in ihren Alltag, privat wie im Unterricht, integrieren möchten. Mit praktischen Wanderungen im Voralpenland, wissenschaftlichem Hintergrundwissen und viel Zeit im Freien. #Lehrkräftegesundheit #Gesundheit im pädagogischen Alltag 
Felix Huber ist u.a. Yoga-Lehrer und Bergwanderführer

Teilnahmevoraussetzungen: Keine besonderen Vorkenntnisse nötig. Eine normale Grundkondition genügt, da wir an beiden Tagen leichte bis moderate Wanderungen von jeweils zwei bis drei Stunden auf gut befestigten Wegen unternehmen. Trittsicherheit und Freude an Bewegung in der Natur reichen völlig aus, alpine Erfahrung ist nicht erforderlich.

Hinweise: Bitte wetterfeste, der Jahreszeit entsprechende Kleidung sowie festes, geschlossenes Schuhwerk (Wander- oder feste Freizeitschuhe) mitbringen. Ein Rucksack für die Wanderungen sowie ausreichend Getränke sind hilfreich. Ein Teil der Veranstaltung findet im Freien statt, daher wird die Bereitschaft zum Aufenthalt draußen bei wechselndem Wetter vorausgesetzt. 
Die Anreise muss individuell erfolgen. Es wird kein Bus organisiert.


Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Förderschule, Grundschule, Gymnasium, Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten, Mittelschule, Realschule

Personenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen, Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen, Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, Heil- und Sozialpädagog*innen, Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre), Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 240,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 19

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Christine Asbeck

Tel.: (089) +4989233727984

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


WGA015 – Naturzeit: Erholung, Wissen und Sicherheit draußen
23.06.2027 bis 24.06.2027 – Bildungshaus Achatswies




WGA014 Mentales Stressmanagement und Umgang mit inneren Antreibern

Lehrer*innen sind im Schulalltag mit vielfältigen Anforderungen und Erwartungen konfrontiert. Dabei entsteht Stress nicht nur durch äußere Belastungen, sondern auch durch die eigene innere Bewertung und hohe Ansprüche an sich selbst. Im Seminar lernen Sie, Ihre persönlichen Stressverstärker und „inneren Antreiber“ zu erkennen und durch hilfreiche „innere Erlauber“ mehr innere Freiheit zu gewinnen. Sie reflektieren Ihre unterschiedlichen beruflichen Rollen und lernen, Erwartungen bewusst zu hinterfragen, Grenzen zu setzen und auch die Enttäuschung anderer auszuhalten (Überprüfung des „schlechten Gewissens“, gezielt „Nein“ sagen lernen, Grenzen setzen, Erwartungen enttäuschen lernen). So gewinnen Sie mehr Klarheit, Selbstbestimmung und Handlungsspielraum für Ihren Berufsalltag. #Lehrkräftegesundheit #Gesundheit im pädagogischen Alltag 
Prof. Dr. med. Barbara Krautz ist Ärztin und Professorin für Gesundheits- und Sozialmanagement der FOM Hochschule für Ökonomie und Management (Schwerpunkte u.a. Kommunikation sowie Gesundheitspsychologie) 


Teilnahmevoraussetzungen: Grundlegendes Wissen zu Stressmanagement (Bewegen/Entspannen/Rituale). In diesem Seminar geht es um eine vertiefte Auseinandersetzung auf der mentalen Ebene, nicht um Stressabbau auf der körperlichen Ebene.

Hinweise: Bitte beachten Sie, dass kein Bus für die Anfahrt organisiert wird. Die Anreise muss individuell erfolgen.


Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Grundschule, Gymnasium, Mittelschule, Realschule

Personenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen, Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, Lehrkräfte

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre), Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 320,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Christine Asbeck

Tel.: (089) +4989233727984

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


WGA014 – Mentales Stressmanagement und Umgang mit inneren Antreibern
07.07.2027 bis 08.07.2027 – Bildungshaus Achatswies




WGA013 Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken

Im Fokus des Seminars steht es die eigenen Stärken (neu) zu entdecken und die positive Haltung sich selbst gegenüber zu stärken. Dazu erfolgt eine Rückbesinnung auf eigene Ressourcen und deren Einsatzmöglichkeiten im oft stressigen Alltag. Anhand von Selbstreflexion und Übungen wird die Selbstwirksamkeit gestärkt: unsere Überzeugung Herausforderungen aktiv angehen und mit unserem Handeln ein gewünschtes Ergebnis erreichen zu können. Dazu nutzen wir unter anderem (Selbst)Reflexion und den konstruktiven Austausch in Kleingruppen. Im Hintergrund wird das Seminar durch einen wissenschaftlich fundierten Theorie-Input begleitet. Während des Seminars soll neue Energie für die Bewältigung des Alltags gesammelt und das positive Denken wieder gestärkt werden. #Lehrkräftegesundheit #Gesundheit im pädagogischen Alltag

Hinweise: Bitte beachten Sie, dass kein Bus für die Anfahrt organisiert wird. Die Anreise muss individuell erfolgen. 
Bitte Kleidung zum spazieren gehen und generell bequeme Kleidung mitbringen.


Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Förderschule, Grundschule, Gymnasium, Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten, Mittelschule, Realschule

Personenkreis: Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre), Sekundar (ab 10 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 320,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Christine Asbeck

Tel.: (089) +4989233727984

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


WGA013 – Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken
15.04.2027 bis 16.04.2027 – Bildungshaus Achatswies