GLK112 Die „Garderobensituation“ stressfrei gestalten

Angespannte Momente, müde Kinder – wer kennt diese Situationen nicht? Das An- und Ausziehen in der Garderobe ist im pädagogischen Alltag eine täglich wiederkehrende Situation, die oft stressintensiv oder hektisch erlebt wird. Fachkräfte haben häufig das Gefühl, keinem Kind dabei wirklich gerecht zu werden. Wie könnte aber für die Garderobensituation ein Rahmen geschaffen werden, in dem Sie bei der Assistenz der Kinder nicht in Stress geraten, sondern vielmehr mit den Kindern viele befriedigende, pädagogisch wertvolle Momente erleben? Durch Einblicke in die neuesten Forschungsergebnisse der Krippenpädagogik und mit dem Wissen über die Gestaltungsmöglichkeiten erweitern Sie Ihre Fachkompetenz sowie Handlungssicherheit in der Begleitung von Kindern in der Garderobe.

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GLK100 Bindung: das Fundament fürs Leben

Kinder entwickeln in den ersten 12 Monaten ein spezifisches Bindungsverhalten. Alle Erfahrungen, die ein Kind mit seinen Bindungspersonen macht, bilden die Grundlage für weitere Beziehungs- und Lernerfahrungen. Die Feinfühligkeit von Bezugspersonen sowie die Affektregulation sind dabei entscheidende Faktoren. Je nachdem, ob Kinder mit sicheren oder unsicheren Bindungserfahrungen in die Kindertageseinrichtung kommen, ist ein individueller Umgang einerseits mit dem Kind, andererseits mit den Eltern nötig. Nach dieser Fortbildung können Sie Hintergründe erkennen und kindliche Bindungsverhaltensweisen verstehen. Seminarinhalt: 
– Grundlagen der Bindungstheorie und –forschung 
– Entwicklung von Bindungsverhalten 
– Phasen der Bindungsentwicklung 
– Prävention/Reparatur von Bindungsunsicherheit

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 240,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 3 Tage

Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl

Tel.: (089) +4989233723895

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GLE004 Fit im Ehrenamt: Lernen fördern – mit Freude und Erfolg

In jedem von uns schlummern Begabungen, Talente, Ideen. Gerade bei Kindern gilt es, diese zu erkennen und zu fördern. Wie gelingt es, diese Stärken aufzuspüren, zu nutzen und vor allem: Wie bleibe ich als Unterstützer*in motiviert, wenn meine Bemühungen vermeintlich nicht zum Erfolg führen? Oftmals erzielen wir viele kleine Erfolge, die wir jedoch gar nicht als solche werten. Woran messe ich überhaupt Erfolg beim gemeinsamen Lernen? Und stimmen meine Messkriterien mit dem überein, was mein Lernkind als Erfolg ansieht? Im Seminar geht es um die Klärung dieser Fragen, um das (Wieder-)Entdecken der Freude und eigenen Motivation sowie erste Schritte zur Umsetzung.

Personenkreis: Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen


Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 10

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Anita Eveline Reinbold

Tel.: (089) 233-42963

Fax.: (089) 233-42969

E-Mail: pizkb.ibk.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GLE003 Fit im Ehrenamt: Wichtige Schlüssel zur wirkungsvollen Lernförderung

Lernen ist die natürlichste Sache der Welt – denn ohne Lernen wäre die menschliche Entwicklungsgeschichte undenkbar. Dennoch stehen wir oft vor der Herausforderung, Kinder und Jugendliche für lebenslanges Lernen zu begeistern. Wie ist es möglich, dass ein so grundlegender Mechanismus unseres Gehirns mitunter so schwer zu vermitteln ist? Dieser Workshop geht gezielt dieser Frage nach und bietet entscheidende Zugänge und Schlüssel zu einer wirkungsvollen Lernförderung. In Gruppenübungen lernen wir praktische Lerntools kennen und befassen uns intensiv mit den Inhalten, die wir so ganz intuitiv selbst erlernen. Erkenntnisse aus Hirn- und Lernforschung spielen dabei ebenso eine Rolle wie konkrete praxisnahe Anwendungsmöglichkeiten.

Hinweise: Bitte melden Sie sich auch bei lernpatenakademie@tatendrang.de, cc andrea.kremers@muenchen.de zur Vorbereitung der Veranstaltung an.


Bildungseinrichtung: Grundschule, Gymnasium, Hort, Tagesheim, HPT, Mittelschule

Personenkreis: Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Anita Eveline Reinbold

Tel.: (089) 233-42963

Fax.: (089) 233-42969

E-Mail: pizkb.ibk.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GLE002 Fit im Ehrenamt: Basiskurs – Wie kann ich Stärken erkennen und mit Leichtigkeit fördern?

Wie können Sie als „Schatzsucher:in“ die Stärken Ihres Lernkindes erkennen und nutzen? In diesem Basiskurs lenken wir den Blick auf die Talente und Fähigkeiten der Schüler:innen, statt wie üblich auf die Lerndefizite. Denn der Fokus auf vorhandene Kompetenzen wirkt ermutigend und bildet eine wichtige Basis für die Lernhilfe. Häufig gerät jedoch aus dem Blick, welche Fähigkeiten und Strategien die Schüler:innen bereits mitbringen. Doch wie erkenne ich Stärken und Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen? Wie gelingt eine ressourcenorientierte, motivierende Kommunikation? Wir zeigen es Ihnen und erläutern, wie Sie den „Ressourcenblick“ als Grundlage nutzen, um mit mehr Leichtigkeit zu fördern.

Hinweise: Bitte melden Sie sich auch bei lernpatenakademie@tatendrang.de, cc c.keller@muenchen.de zur Vorbereitung der Veranstaltung an. Der Einladungslink wird Ihnen rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn per E-Mail zugesandt. 
Eigenbetrag Intern: Personen, die sich ehrenamtlich in einer (Bildungs-) Einrichtung in München engagieren Eigenbetrag Extern: Personen, die sich ehrenamtlich in einer (Bildungs-) Einrichtung außerhalb Münchens engagieren


Bildungseinrichtung: Förderschule, Grundschule, Gymnasium, Mittelschule, Realschule

Personenkreis: Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen


Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 12

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Anita Eveline Reinbold

Tel.: (089) 233-42963

Fax.: (089) 233-42969

E-Mail: pizkb.ibk.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GLE002 – Fit im Ehrenamt: Basiskurs – Wie kann ich Stärken erkennen und mit Leichtigkeit fördern?
13.11.2026, 14:00 bis 18:00 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




GLE001 Fit im Ehrenamt: Austauschforum „Was machst Du wenn…?“

Mit dem Austauschforum erhalten Sie als Ehrenamtliche die Möglichkeit in moderierten Gesprächsrunden Erfahrungen auszutauschen, Fragen zu klären und Ideen für die schulische Unterstützung/Lernunterstützung zu sammeln.

Hinweise: Bitte melden Sie sich auch bei lernpatenakademie@tatendrang.de, cc andrea.kremers@muenchen.de zur Vorbereitung der Veranstaltung an.


Personenkreis: Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen


Eigenbetrag Externe: 20,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 10

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Anita Eveline Reinbold

Tel.: (089) 233-42963

Fax.: (089) 233-42969

E-Mail: pizkb.ibk.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


GEK009 Entwicklungsgespräche in Horten, Tagesheimen und im Ganztag

Laut Bayerischem Bildungs- und Erziehungsplan nehmen Entwicklungsgespräche einen zentralen Stellenwert in der Zusammenarbeit mit Eltern ein. Sowohl der Austausch über Entwicklung und Verhalten des Kindes als auch das Abstimmen von Erziehungs- bzw. Bildungszielen stehen hierbei im Vordergrund. 
Seminarinhalt: 
– Kriterien der Entwicklungsbeobachtung in Horten und Tagesheimen 
– Darstellung und praktische Auseinandersetzung mit gängigen Verfahren zur Beobachtung und Dokumentation (Entwicklungstabelle nach Kuno Beller und Lerngeschichten) 
– Grundsätze der Gesprächsführung 
– kindgerechte Formen der Kommunikation und Ideen, um das Kind ins Gespräch einzubeziehen 
– mögliche Abläufe eines Entwicklungsgesprächs, die beispielsweise in Kleingruppenarbeit oder im Praxisdemonstrationen erprobt werden 
 
#Schulkind

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 240,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Nikolai Flieger

Tel.: (089) +4989233724853

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


GEK009 – Entwicklungsgespräche in Horten, Tagesheimen und im Ganztag
12.11.2027 bis 26.11.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




DSK034 Bilderwelt trifft Buchstabenzauber: Erste Erfahrungen mit Lesen und Schrift-Sprache in der Kita

In dieser Fortbildung geht es sehr praxisnah um die Vorläuferfertigkeiten zur Schrift-Sprache. Sie lernen Möglichkeiten kennen, bei Kindern die Lust und Freude daran zu wecken, die Welt von Sprache und Schrift zu entdecken. Darüber hinaus erfahren Sie, wie Sie im Alltag sprachanregend handeln, welche Angebote des Vorlesens geeignet sind und wie sie praxiserprobte Strategien zur Förderung der Schrift-Sprach-Entwicklung im Alltag einsetzen. 
 
Seminarinhalt: 
– Einsatz von Bilderbüchern, Kamishibai und anderen erzählerischen Formaten 
– Frühkindliche Leseerfahrungen ermöglichen und Motivation fürs Lesen stärken 
– Arbeit mit Bilderbüchern: Auswahl und dialogisches Vorlesen 
– Kreative Spiele und Ideen zu Reimen, Silbenrhythmus, Buchstaben-Laut- Zuordnung, Symbolerkennen

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DSK034 – Bilderwelt trifft Buchstabenzauber: Erste Erfahrungen mit Lesen und Schrift-Sprache in der Kita
26.11.2026, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide


DSK034 – Bilderwelt trifft Buchstabenzauber: Erste Erfahrungen mit Lesen und Schrift-Sprache in der Kita
25.11.2027, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




VBK003 Das linkshändige Kind: seine Begabungen und mögliche Schwierigkeiten

Für die normale Händigkeitsentwicklung des Kindes sind das Kindergartenalter und die ersten Schuljahre von sehr großer Bedeutung: Hier erlebt das Kind seine Händigkeit entweder als etwas Normales, Unproblematisches oder es wird verunsichert oder sogar durch „sanfte“ Umschulungsversuche auf die rechte Hand gestört. Die Umschulung der Schreibhand kann zu Problemen führen. In Folge möglicherweise auftretende Konzentrations-, Gedächtnis- oder motorische Störungen werden zudem nicht immer als Ergebnis einer Umschulung der Händigkeit erkannt. Seminarinhalt: 
– Entdeckung der Händigkeit beim Kind 
– richtige Haltung beim Malen und Schreiben 
– Arbeitsplatzanordnung und Gebrauchsgegenstände des linkshändigen Kindes 
– mögliche Schwierigkeiten des umgeschulten Kindes 
 
#Linkshändigkeit #gerecht

Bildungseinrichtung: Grundschule, Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK003 – Das linkshändige Kind: seine Begabungen und mögliche Schwierigkeiten
16.11.2026, 09:00 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




DBB016 „Lernen – das kann ich doch?!“

Dies behaupten die meisten Schülerinnen und Schüler – denn sie haben bereits einiges gelernt, bevor sie in die Berufsschule gekommen sind. Doch haben sie auch „richtig gelernt“, haben sie sich möglichst effizient Wissen bzw. Fertigkeiten angeeignet? Für die erfolgreiche Abschlussprüfung benötigen viele Auszubildende zunehmend Unterstützung beim zielgerichteten Lernen während der gesamten Ausbildung. 
 
Inhalte dieser praxisorientierten Veranstaltung zum »Lernen lernen«: 
– Voraussetzungen für gelingendes Lernen – Lerntypen erkennen und differenziert fördern – Lernstrategien, Konzentration sowie Motivation nachhaltig entwickeln

Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen

Personenkreis: Lehrkräfte


Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Gabriele Worm

Tel.: (089) +4989233728196

Fax.: (089) 233-28154

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.