WKK030 Selbst-bewusst und wertschätzend: Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg (Aufbauseminar)

Dieses Seminar ist ein Angebot für Erziehungskräfte, die bereits an einer Fortbildung zur Gewaltfreien Kommunikation (GFK) teilgenommen haben und Ihre Kenntnisse auffrischen und festigen sowie die Anwendung reflektieren und sich über Erfahrungen austauschen möchten. Es bietet eine praxisorientierte, kompakte Wiederholung und Vertiefung in Bezug auf Haltung, Prinzipien und Techniken (vier Schritte) der GFK. Ziel ist es, in einer selbstverantwortlichen, klaren und gleichzeitig wertschätzenden Weise, schwierige Situationen ansprechen zu können und so die Zusammenarbeit im beruflichen wie privaten Alltag zu erleichtern. Wir arbeiten mit abwechslungsreichen Methoden und praktischen Beispielen. Gerne können Sie eigene Fragestellungen einbringen.

Hinweise: Diese Fortbildung ist nur für Personen buchbar, die bereits an einem Grundlagen-Seminar teilgenommen haben.

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de

Veranstaltungstermine

WKK030 – Selbst-bewusst und wertschätzend: Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg (Aufbauseminar)
23.11.2026, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide

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WKK025 Gespräche sicher führen: Grundlagen und Praxis positiver Kommunikation

In unserem Leben gibt es sowohl beruflich als auch privat Situationen, in denen es auf eine klare und positiv wirkende Kommunikation ankommt. Hierfür erwerben Sie in dieser Fortbildung in entspannter Atmosphäre die rhetorischen Grundlagen. 
Seminarinhalte: – Basisübungen für eine offene Körpersprache und einen resonanzreichen Stimmklang, der es ermöglicht, durch die Kraft Ihrer Stimme klar zu kommunizieren – Gesprächssituationen mit Überzeugungskraft meistern durch Achtsamkeit und Selbstbewusstheit – Gut auf Gespräche vorbereitet sein und Vertrauen ausstrahlen durch Reflexion Ihrer Sprachmuster – Leichtigkeit, Verbindung und Freude durch die bewusste Wahl Ihrer Worte in Ihren Alltag integrieren – Zwischenmenschliche Beziehungen empathisch und bedürfnisorientiert gestalten und dabei Ihre eigenen Ziele erfolgreich im Blick behalten

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de

Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.

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WKK024 Überzeugend und souverän auftreten: Klarheit und Präsenz im Gespräch

Stellen Sie sich vor, Sie betreten einen Raum und gewinnen sofort die Aufmerksamkeit und das Vertrauen Ihres Gegenübers. In Teamgesprächen überzeugen Sie mit Ihren Ideen, und in schwierigen Situationen strahlen Sie Authentizität, Ruhe und Kompetenz aus. Mit einem souveränen und ausdrucksstarken Auftreten gewinnen Sie die notwendige Sicherheit, um Ihre Gedanken klar und überzeugend zu präsentieren. In diesem Seminar stärken Sie Ihre Selbstsicherheit und Kommunikationspräsenz. Sie lernen, wie Sie durch authentisches Auftreten und gezielten Ausdruck im beruflichen Alltag sicherer agieren können. 
Seminarinhalte: 
– Eine individuelle Ausstrahlung entwickeln- was braucht es dafür? 
– Die Bedeutung einer bewussten Kontaktaufnahme und des ersten Eindrucks 
– Klare Kommunikation im Team und mit den Eltern- worauf kommt es an?

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de

Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.

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WKK021 Konstruktives Feedback geben und bekommen: neue Sichtweisen entdecken

Feedback zu geben und zu bekommen eröffnet neue Perspektiven und Blickwinkel. Durch Feedback lernen wir uns selbst und unsere Kolleg*innen besser kennen. Dieses Wissen hilft uns, gemeinsam die pädagogische Arbeit aktiv voranzubringen. Feedback als Instrument kann und soll die Zusammenarbeit im Team aktiv stärken und bereichern. In dieser Fortbildung setzen Sie sich damit auseinander, wie Feedback wirkt und welche Regeln oder Rahmenbedingungen es braucht, um Feedback fair und konstruktiv geben sowie gut annehmen zu können. Durch den sehr praxisorientierten Ansatz der Seminargestaltung können sich in verschiedenen Situationen ausprobieren. Anhand Ihrer Praxisbeispiele und Erfahrungen erarbeiten wir eine Toolbox, die Sie in ihrem Alltag nutzen können.

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de

Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.

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WKK019 Da läuft was schief! Ansprechen von verletzendem und beschämendem Verhalten gegenüber Kindern

Im Spannungsfeld des beruflichen Alltags, komplexen Anforderungen und dem eigenen Anspruch an eine gelingende pädagogische Beziehungsgestaltung begegnet uns immer wieder verletzendes und beschämendes Verhalten von Kolleg*innen gegenüber den von uns zu betreuenden Kindern. Und dann? Wie spreche ich grenzverletzendes Verhalten an, ohne das Teamgefüge zu gefährden und ohne das Gefühl, meinen Kolleg*innen in den Rücken zu fallen? In dieser Fortbildung werden wir gemeinsam mithilfe Ihrer Erfahrungen aus der Praxis herausarbeiten und reflektieren, was grenzverletzendes Verhalten sein kann, was es bei uns auslöst und wie es dazu kommt. Weiterhin legen wir den Fokus darauf, wie eigene Ängste und Unsicherheiten überwunden werden können, dieses Verhalten offen anzusprechen und entwickeln Ideen für einen konstruktiven Umgang im Team. 
 
#Schutzkonzept #Krippe

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de

Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.

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WKE009 Verstehen verbindet: Interkulturelle Kommunikation für Ehrenamtliche

Im Ehrenamt begegnen Sie Menschen mit vielfältigen kulturellen und sozialen Hintergründen. Das kann bereichernd sein, aber auch Herausforderungen mit sich bringen. In diesem Kurs lernen Sie verschiedene Aspekte und Methoden der Kommunikation kennen, die ein einfühlsames und wertschätzendes Miteinander fördern und viele Konflikte erst gar nicht entstehen lassen. In interaktiven Übungen haben Sie die Gelegenheit, das erlernte Wissen zu reflektieren, Kommunikationsmethoden zu erlernen, um dies später in Ihr Ehrenamt erfolgreich einfließen lassen zu können.

Hinweise: Bitte melden Sie sich auch bei lernpatenakademie@tatendrang.de, cc c.keller@muenchen.de zur Vorbereitung der Veranstaltung an.

Bildungseinrichtung: Grundschule, Hort, Tagesheim, HPT, Mittelschule, Realschule

Personenkreis: Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre), Sekundar (ab 10 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 12

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Saskia Philipp

Tel.: (089) 233-42975

E-Mail: pizkb.ibk.rbs@muenchen.de

Veranstaltungstermine

WKE009 – Verstehen verbindet: Interkulturelle Kommunikation für Ehrenamtliche
12.11.2026, 16:30 bis 19:30 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide

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WKE007 Fit im Ehrenamt: Zwischen den Zeilen – Wie will ich als Lernpat*in sein?

In diesem Workshop erkunden wir Ihre Rolle als Lernpat*in, in Abgrenzung zu Freundschaft, Familie und professioneller Unterstützung. Wir reflektieren, wie diese Rolle gestaltet werden kann. Zudem soll es darum gehen, wie ich als Lernpat*in für mich selbst und mein Gegenüber eine positive Atmosphäre schaffen kann. Themen wie ‚Motivierende Fragen‘ und ‚Aktives Zuhören‘ werden ebenfalls berücksichtigt.

Hinweise: Bitte melden Sie sich auch bei lernpatenakademie@tatendrang.de zur Vorbereitung der Veranstaltung an.

Bildungseinrichtung: Grundschule

Personenkreis: Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 40,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 10

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Frau Saskia Philipp

Tel.: (089) 233-42975

E-Mail: pizkb.ibk.rbs@muenchen.de

Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.

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WSA014 Weiterbildung Lerncoaches an Schulen

Individuelle Lernwege eigenverantwortlicher gestalten zu können, ist ein hoher Anspruch auf Seiten der Lernenden – ebenso herausfordernd ist es auf Seiten der Lehrperson, eine Lernkultur zu schaffen, in der das möglich werden kann. Der Schlüssel für eine solche Lernkultur liegt in der Interaktion aller Beteiligten. Wenn Lernen gelingen soll, braucht Beziehung ihren Platz: Coaching- oder Lernberatungsgespräche sind elementarer Bestandteil einer funktionierenden Lernkultur, die den Bereich der Erziehung nutzt, um den Lernenden Feedback zu geben. Im Seminar setzen sich die Teilnehmenden mit den Grundlagen des Lerncoachings auseinander. Sie wissen um die Bedingungen des Gelingens für einen schulischen Lerncoachingprozess und haben die Kompetenzen erworben ein lösungsorientiertes Lerncoachinggespräch führen zu können. #SchülerInnengesundheit

Hinweise: Im Seminar erlernen die Teilnehmenden die Elemente der lösungs- und ressourcenorientierten Gesprächsführung. Es vermittelt das Konzept, die Struktur und die Methodik eines systemischen Coachinggesprächs. In praktischen Übungen wird das Erlernte trainiert und die Rolle reflektiert. Es wurden Methoden kennengelernt, die individuell einsetzbar sind. Im Seminar wir auch der Frage nachgegangen, was ein Lerncoach braucht um auch für sich ausreichend Selbstfürsorge in dieser neuen Rolle zu betreiben.

Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Realschule

Personenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen, Lehrkräfte

Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)

Eigenbetrag Externe: 400,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 26

Dauer: 5 Tage

Sachbearbeitung: Frau Regina von Natzmer-Wiesner

Tel.: (089) 233-727964

Fax.: (089) 233-12722108

E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de

Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.

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