GLK313 Übergänge kompetent begleiten: Eingewöhnung und Einschulung sind wichtige Bildungsmomente
Gelingen Transitionen, stehen neue Bildungs- und Lebensabschnitte erfolgreich offen. Dabei kommt es wesentlich auf eine empathische und kompetente Begleitung sowie auf ein gutes Zusammenwirken aller Beteiligter an. Wir widmen uns Übergängen von Kindern in Krippe, Kindergarten und Schule. Dabei berücksichtigen wir die Sicht von Kindern, Eltern und Erziehungskräften und erinnern uns an eigene Übergangskompetenzen und Erlebnisse. Nach dieser Fortbildung wissen Sie: Wie das für Sie und Ihre Einrichtung passende Eingewöhnungsmodell gestaltet ist. Welche Maßnahmen für den Eintritt in eine Kindertagesstätte und Schule notwendig und geeignet sind. Welche Rolle Bindungsmuster spielen. Welche Bedeutung Temperament, Geschlecht, Herkunft und den Familien zukommt. Wie Sie die Resilienz der Kinder fördern und selbst gut Abschied nehmen können.
#Krippe #Schulkind
Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten
Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)
Eigenbetrag Externe: 160,00 €
Eigenbetrag Interne: 0,00 €
Teilnehmende: 20
Dauer: 2 Tage
Sachbearbeitung: Frau Julia Weindl
Tel.: (089) 233-23895
Fax.: (089) 233-20652
E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de
Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.