DSK033 Kinder mit Sprachauffälligkeiten im pädagogischen Alltag gezielt unterstützen und feinfühlig begleiten

Manchen Kindern fällt es schwer, Bedürfnisse, Fragen und Erlebnisse sprachlich so auszudrücken, dass sie verstanden werden. Erfahren sie die Grenzen ihrer sprachlichen Fähigkeiten, sind sie mutlos, traurig oder auch wütend. Für Erziehungskräfte stellt sich die Frage, wie sie das Kind im Alltag bestmöglich unterstützen und, ob sich die Schwierigkeiten noch im Rahmen des regulären Spracherwerbs bewegen. 
Seminarinhalte: 
– Basis-Wissen zur kindlichen Sprachentwicklung 
– Praxisbeispiele verschiedener Formen von Sprachauffälligkeiten und wie Sie pädagogisch feinfühlig und kompetent handeln 
– Zusammenhang von Sprach- und Identitätsentwicklung und wie Sie Kinder in ihrer sprachlichen Vielfalt wahrnehmen und stärken 
– sprachanregende Aktivitäten und welche Bedeutung Sie als Dialogpartner*in haben 
– fachlich fundierte Elternberatung

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 18

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DSK033 – Kinder mit Sprachauffälligkeiten im pädagogischen Alltag gezielt unterstützen und feinfühlig begleiten
19.02.2027, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




DSK032 Sprachliche Bildung als Schlüssel zu Partizipation und Resilienz: Ansätze für die Kita-Praxis

Sprachliche Bildung ist die Grundlage für Teilhabe, Selbstwirksamkeit und den erfolgreichen Umgang mit kommunikativen Situationen und Herausforderungen im Kita-Alltag. In diesem Seminar erweitern Sie Ihre Kompetenzen im Bereich der sprachlichen Bildung und lernen innovative Methoden zur Stärkung von Partizipation und Resilienz der Kinder kennen. Sie erfahren die Bedeutung von Kommunikation für die Entwicklung kindlicher Widerstandskraft und von Schutzfaktoren, die Kinder in ihrer Identitätsentwicklung stärken. Gemeinsam erarbeiten Sie praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten zur Erweiterung der kommunikativen Fähigkeiten der Kinder, die Mitbestimmung und Teilhabe eröffnen. Darüber hinaus erhalten Sie kreative Impulse, um sprachförderliche Situationen zu schaffen, damit Kinder Selbstwirksamkeit im sprachlichen Miteinander erleben.

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DSK032 – Sprachliche Bildung als Schlüssel zu Partizipation und Resilienz: Ansätze für die Kita-Praxis
26.04.2027 bis 27.04.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




DSK031 Sprachliche Bildung in der Natur: Garten, Wald und Wiese als Lernorte für Kinder

Für uns Erwachsene ist die Natur meist ein Ort zum Entspannen und Erholen. Für Kinder jedoch ist es weit mehr- die Natur ist Entwicklungsraum! Der Reichtum der Natur will erfasst und be-griffen werden. Der Wortschatz erweitert sich um Wörter, die auch die Welt der Kinder weiten und deren Fantasie anregen: 
– wie fühlen sich die Blätter auf unserer Haut an? 
– warum tragen die Schnecken ihr Haus mit sich herum? 
– wie lässt sich Wasser einfangen, in Becher füllen oder umleiten? 
So wird die Wahrnehmung sprachlich ausgedrückt, genauer beobachtet und verglichen. In dieser Fortbildung geht es darum, wie Sie mit Kindern Sprache in der Natur erleben und dadurch Kreativität, Freude am gemeinsamen Tun und nicht zuletzt auch die Selbstwirksamkeit in einer entspannten und kognitiv anregenden Atmosphäre wecken können.

Hinweise: Diese Fortbildung findet zum Teil im Englischen Garten statt, bitte denken Sie daher an festes Schuhwerk und wetterangepasste Kleidung.


Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 18

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DSK031 – Sprachliche Bildung in der Natur: Garten, Wald und Wiese als Lernorte für Kinder
17.06.2027, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




DSK030 Bücherwelten entdecken und erleben: kreative Ideen rund ums (Vor-)Lesen und das Spiel mit Sprache und Schrift

– Was bedeuten Bilderbücher für Kinder? 
– Wie gelingt Lesekommunikation? 
– Auf welche Weise präsentiere ich Bücher sprach- und entwicklungsangepasst? 
– Wie funktioniert mehrsprachige Bilderbuchbetrachtung? 
Mit diesen u.a. Fragen setzen wir uns in der Fortbildung auseinander. Zudem erhalten Sie Einblick in literaturpädagogische Methoden zur kreativen Arbeit mit Bilderbüchern, mit denen die Fähigkeit des Bilderlesens und erstes literarisches Lernen spielerisch gelingen kann und die Lust auf Bücher machen. Im praktischen Teil werden wir auf literarische Entdeckungsreisen gehen, Wortschätze heben, in Bücherwelten eintauchen und Geschichten mit allen Sinnen zum Leben erwecken. Zudem entwickeln wir Ideen, wie die ganze Familie einbezogen werden kann und welche Bedeutung hierbei der Vernetzung, z.B. mit der Stadtteilbibliothek, zukommt.

Hinweise: Der praktische Teil findet u.a. in der Stadtbibliothek „Motorama“ statt.


Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 18

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


DSK029 Sprachliche Bildung mit Rhythmik und Musik- praxisnah und leicht gemacht!

Musik verbindet auf einzigartige Weise Sprache und Emotion und Rhythmik unterstreicht die Beziehung von Sprache, Musik und Bewegung. Diese Elemente können für die sprachliche Bildung in Kindertageseinrichtungen wunderbar genutzt werden und begeistern Kinder. In dieser Fortbildung erfahren Sie: – die Bedeutung von musikalischen Elementen für den Spracherwerb – theoretische Hintergründe zur Verbindung von Sprache und Musik – eine Vielfalt an praktischen Umsetzungsmöglichkeiten, z.B. Sprachrituale, Puste- und Lautspiele, Geräusche-, Rhythmus- und Fingerspiele sowie Kniereiter – wie Sie sprachanregendes Musikmaterial zusammenstellen und Räume entsprechend gestalten können

Hinweise: Für die Teilnahme sind keine musikalischen Vorkenntnisse notwendig.


Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


DSK025 Gespräche mit Kindern: beteiligt, authentisch und feinfühlig!

Sprachliche Bildung von Kindern gelingt, wenn sie an deren alltäglichem Erleben ansetzt. Alle Kinder sollen in ihrem Sprachbildungsprozess angeregt und unterstützt werden. Dafür gilt es Situationen zu gestalten, die ihnen Lust auf Sprache machen. Nicht als zusätzliches Angebot, sondern systematisch im pädagogischen Alltag. In dieser praxisnahen Fortbildung beschäftigen wir uns mit diesen Fragen: – Wie verläuft kindlicher Spracherwerb und welche Voraussetzungen braucht es dafür? – Welche Alltagssituationen bieten Sprachanlässe mit Kindern? – Wie können Interaktionen partizipativ und inklusiv gestaltet werden? – Was zeichnet ein feinfühliges und authentisches Sprachvorbild aus und welche Bedeutung ergibt sich für die kindliche Entwicklung? Wir erarbeiten Impulse gelingender sprachlicher Bildung und reflektieren das eigene Handeln. 
 
#Schutzkonzept #sprachliche Bildung #Adultismus

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 18

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


DSK028 Inklusive Kommunikation in die Praxis umsetzen: Kennenlernen vielfältiger Formen der Kommunikationsgestaltung

Wichtigstes Mittel, um gehört zu werden, sich beteiligen zu können und eigene Wünsche zu äußern, ist die Möglichkeit zu kommunizieren und als solches ein Menschen- und Kinderrecht. Damit das gelingt, braucht es zum Überwinden von Barrieren alternative Kommunikationssysteme, z.B. Gesten, Gebärden, Symbolsysteme oder elektronische Sprechhilfen (Talker). Zudem müssen Kommunikationspartner*innen mit dem Gebrauch und der Anwendung dieser Kommunikationsmittel vertraut sein. 
Als Einstieg ins Thema dienen folgende Seminarinhalte: 
– Reflexion von Kommunikationssituationen unter inklusiven Gesichtspunkten 
– Erproben von unterschiedlichen Kommunikationsformen: Gebärdenunterstützte Kommunikation (GuK), Symbolsysteme (v.a. Metacom), Talker, Apps 
– Einbringen eigener Praxisfälle und Entwicklung von Lösungsideen für eine gelingende Kommunikation 
 
#Vielfalt #Inklusion

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 18

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


DSK028 – Inklusive Kommunikation in die Praxis umsetzen: Kennenlernen vielfältiger Formen der Kommunikationsgestaltung
29.09.2027 bis 30.09.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




DSK024 Sprachenvielfalt im pädagogischen Alltag: kindliche Mehrsprachigkeit kompetent begleiten

Ein wichtiger Auftrag der Kita ist es, die Kinder bestmöglich auf die Schule vorzubereiten. Eine entscheidende Rolle spielt dabei die deutsche Sprache. Wie gelingt das auch bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache? In dieser Fortbildung erörtern wir die Schwierigkeiten und Chancen des Spannungsfeldes zwischen dem einsprachig orientierten Bildungssystem und der mehrsprachigen Realität in den Kitas. Wie können Erziehungskräfte der Vielfalt der Sprachen gerecht werden? Wie kann der Sprachschatz der Familien und Pädagog*innen als Ressource genutzt werden? Warum ist die Sichtbarmachung der Sprachen für die Identitätsentwicklung sinnvoll? Mithilfe von theoretischen Inputs, Diskussionen und praktischen Übungen setzen wir uns mit Haltung und Konzepten auseinander und entwickeln gut umsetzbare Methoden für den pädagogischen Alltag. 
 
#sprachlicheBildung #Schutzkonzept

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 18

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


MMM518 Sprachliche Bildung und digitale Medien (online)

Die sprachliche Bildung ist eine der zentralen pädagogischen Aufgaben. Orientiert man sich an der Lebenswelt der Kinder und an ihren Interessen, sind mittlerweile zweifelsfrei auch die (digitalen) Medien ein wichtiger Faktor. Figuren und Inhalte aus Büchern, Filmen oder Spielen schaffen zahlreiche Sprachanlässe. Aber nicht nur das Sprechen über Medieninhalte fördert die alltagsintegrierte Sprachbildung. Vor allem der gezielte, aktive und kreative Einsatz mit den digitalen Medien, mit Kamera, Mikrofon und Apps kann die sprachliche Bildung sinnvoll bereichern. Auch die Mehrsprachigkeit der Kinder kann damit anerkannt und gestärkt werden. In diesem Workshop wird die Verbindung von Sprache und Digitalem anhand von Inputs und alltagspraktischen Projekten aufgezeigt, sowie empfehlenswerte Apps vorgestellt und für die eigene Arbeit aufbereitet. In Kooperation mit dem SIN – Studio im Netz e.V.

Hinweise: Den Online-Zugang erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn mit einer gesonderten E-Mail.


Bildungseinrichtung: Förderschule, Grundschule, Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Renate Globocnik

Tel.: (089) +4915201657380

E-Mail: pizkb.medien.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


MMM518 – Sprachliche Bildung und digitale Medien (online)
08.12.2026, 09:00 bis 16:00 – Online-Veranstaltung


MMM518 – Sprachliche Bildung und digitale Medien (online)
07.12.2027, 09:00 bis 16:00 – Online-Veranstaltung




DSK011 Kommunikation zwischen Kindern von 0 bis 3 Jahren

In dieser Fortbildung befassen Sie sich mit der Entwicklung der Kommunikation zwischen Kindern, den Erkenntnissen zum „kompetenten Säugling“ und seiner Fähigkeit zu kommunizieren. Wir erarbeiten, wie Sie dieses Wissen in verschiedenen Situationen konkret anwenden und die Kommunikation zwischen Kindern unterstützen können. 
Seminarinhalt: 
– Wie interagieren Kinder von 0 bis 3 Jahren? 
– Wie entdecken Kinder ihr eigenes Ich? Was bedeutet das für die Interaktion mit Ihnen und den anderen Kindern? 
– Wie bildet sich eine Kindergruppe, und wie entwickeln sich Beziehungen zwischen den Kindern? Welche Rolle spielt dabei die Beziehung zu Ihnen? 
– Wann ist es sinnvoll, pädagogisch einzugreifen, z. B. bei Konflikten, und wann nicht? 
 
#sprachlicheBildung #Krippe

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 18

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Herr Florian Scheuer

Tel.: (089) 233-791098

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.