DSA050 Sinn, Bilder und Sinnbilder – Symbolik im Film
Als im Film „Robocop“ der von den Toten wiederauferstandene Titelheld über eine große Pfütze läuft, wird diese eine Szene schlagartig zu einer religiösen Metapher – die allerdings kaum einer direkt als solche erkennt. Dieses Beispiel illustriert den metaphorischen Überschuss des Mediums Film – aber selten nehmen wir uns die Zeit, die filmischen Sinnbilder zu entschlüsseln. Martin Scorsese spricht hier von „visueller Lesekompetenz“. Dieser Kurs zielt darauf ab, Ihre „visuelle Lesekompetenz“ anhand von einschlägigen Filmbeispielen zu stärken. Alle Filmbeispiele, darunter Literaturverfilmungen, sind für Lehrkräfte leicht zugänglich. Der Referent arbeitet im Filmbereich bei Walt Disney und bringt sowohl sein Wissen aus dem Filmstudium in Los Angeles als auch seine dort erworbene langjährige Set- und Produktionserfahrung ein. #Deutsch
Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Realschule
Personenkreis: Lehrkräfte
Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)
Eigenbetrag Externe: 80,00 €
Eigenbetrag Interne: 0,00 €
Teilnehmende: 20
Dauer: 1 Tag
Sachbearbeitung: Frau Regina von Natzmer
Tel.: (089) 233-27964
Fax.: (089) 233-22108
E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de
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