Veranstaltungsort: PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide Adresse Ungererstraße 191 80805 München Größere Karte anzeigen Kommende Veranstaltungen 09.03.2027 GLK303 - Schulfähigkeit: Was können Eltern tun, damit der Übergang in die Schule gelingt? 11.03.2027 - 12.03.2027 DSK035 - Mehrsprachigkeit in der Kita: Kinder und Familien stärken- Bildungsgerechtigkeit fördern 11.03.2027 GPK312 - Wenn Gespräche schwierig werden – Elterngespräche bei Sorge um das Kindeswohl sicher und respektvoll führen 11.03.2027 KTC242 - Stimme und Ausdruckskraft! Effektive Techniken für Lehrkräfte. 11.03.2027 WKB004 - Rhetorikseminar "Sprache wirkt!" 12.03.2027 DRK006 - Philosophieren mit Kindern zum Kennenlernen 16.03.2027 GEK054 - Familien in herausfordernden Entwicklungsprozessen begleiten: Gespräche sensibel und kompetent führen 17.03.2027 - 18.03.2027 VBK012 - Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter 05.04.2027 DSA050 - Sinn, Bilder und Sinnbilder - Symbolik im Film 06.04.2027 DSA822 - Ciceros Staatsdenken in Theorie und Praxis 06.04.2027 - 21.04.2027 DKK60 - Rettungsschwimmabzeichen in Bronze 08.04.2027 - 09.04.2027 DKK112 - Kreative Mal- und Zeichentechniken 08.04.2027 - 09.04.2027 VBK007 - Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun? 08.04.2027 - 09.04.2027 DRK017 - Stark für das Leben werden (nach der Pädagogik von Franz Kett) 12.04.2027 WKA014 - Stimmpower im Unterricht: ein Kurs für alle, die vor der Klasse stehen 12.04.2027 DSA655 - Literarische Texte im Französischunterricht - von Anfang an 13.04.2027 - 14.04.2027 VBK026 - Ängste gehören zum Leben - Entwicklungsbedingte Ängste und Angstreaktionen bei Kindern von 0 bis 6 Jahren 14.04.2027 VGG237 - Vielfalt gestalten und Diskriminierung begegnen – Queere Lebensrealitäten im Schulalltag pädagogisch begleiten 15.04.2027 VBK040 - Neurodiversität in der Kita - Vielfalt wahrnehmen, Kinder verstehen, Teilhabe ermöglichen 19.04.2027 - 20.04.2027 GLK151 - Entwicklungspsychologie für Kinder von 3 bis 6 Jahren < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
