DSA654 Lernen mit Bewegung: Aussprache, Vokabular und Grammatik schüleraktivierend und nachhaltig einüben
Bewegungsorientiertes Lernen fördert Motivation, Aufmerksamkeit und nachhaltigen Kompetenzerwerb, wie neurowissenschaftliche Studien zeigen. Die Fortbildung zeigt, wie Bewegung gezielt und didaktisch sinnvoll in den Französischunterricht integriert werden kann – nicht nur als Auflockerung, sondern als zentrales Element beim Training sprachlicher Kompetenzen. Vorgestellt werden erprobte Beispiele aus der eigenen Unterrichtspraxis der Referentinnen für das 1. und 2. Lernjahr aller Schulformen, u. a. zu Aussprache, Wortschatzarbeit sowie zu grammatischen Schwerpunkten wie Präpositionen, Artikel, Possessivbegleiter, Verneinung, Verben, Infinitivkonstruktionen und passé composé. Die Veranstaltung ist schüleraktivierend angelegt und lädt zum Mitmachen, Ausprobieren und Reflektieren ein. #Französisch #NES
Bildungseinrichtung: Gymnasium, Realschule
Personenkreis: Lehrkräfte
Eigenbetrag Externe: 80,00 €
Eigenbetrag Interne: 0,00 €
Teilnehmende: 20
Dauer: 1 Tag
Sachbearbeitung: Frau Regina von Natzmer
Tel.: (089) 233-27964
Fax.: (089) 233-22108
E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de
Veranstaltungstermine